4 Online Degrees

Las escuelas nacionales que existen en Inglaterra, Irlanda del Norte y Gales tienen que cumplir con un programa académico especificado por el sistema de educación nacional. El resto de colegios (privados e independientes) también se adaptan a este programa académico. Asimismo, la lengua inglesa, las ciencias y las matemáticas son los cursos de rigor y de carácter obligatorio. Otros son los cursos de carácter fundacional, o sea, las aptitudes de carácter tecnológico, geográfico, artístico, físico, musical e histórico. Algunos consideran dentro de ese rubro el hablar una lengua extranjera. Cabe señalar que las variaciones según la región son mínimas. Una región como Gales implica que aprender galés es obligatorio para sus estudiantes. Hay libertades por parte de los padres para matricular a sus hijos en cursos determinados. Estos son los de educación sexual y los de religión. Estas clases están establecidas por leyes.

Los colegios nacionales y los que siguen el programa académico nacional evalúan a los alumnos de la siguiente manera: Entre los cuatro y los cinco años de edad, lo que se valora es el aprendizaje de las matemáticas y de las habilidades para leer y redactar. Luego, entre los siete y los catorce años, se mantiene estas premisas, aunque claro está con un mayor nivel de exigencia. Finalmente, cuando los alumnos ya tienen entre quince o dieciséis años de edad, se les entrega una certificación que avala los estudios realizados. Esta certificación se otorga a los estudiantes que han concluido el nivel secundario. Consiste en los logros obtenidos en cursos específicos. Es decir, entre los seis y los once años de edad. Las evaluaciones son hechas por organizaciones privadas. Las notas tienen clasificaciones variables: U-para quienes no alcanzaron los requerimientos básicos, y desde la G hasta la A, según el rendimiento.

Ahora, hablaremos del tema que se relaciona al ingreso de los alumnos a los centros educativos. Cabe acotar, que no todas las regiones aceptan a sus alumnos a la misma edad, siempre hay variaciones. Normalmente ingresan cuando están por cumplir cinco años, específicamente, tres meses antes. Sin embargo, sólo se aceptan estudiantes cuando empieza el año académico y es necesario hacer las coordinaciones de matricula mucho tiempo antes, a fin de encontrar las vacantes.

En el caso de los ingresantes estatales, hay valoración respecto a la zona dónde se vive. La residencia de un estudiante debe tener coherencia dependiendo de la cercanía al colegio al cual se inscribe. Para ello se debe visitar a los encargados educativos de la región. Además, se debe realizar con anterioridad esta gestión, ya que no hay muchas vacantes y no es un trámite que se lleve a cabo con mucha celeridad. Ciertos colegios tienen sus propias modalidades de ingreso y por tal motivo, no hay necesidad de visitar a las autoridades educativas sino establecer un contacto directo con el colegio en cuestión.

De otro lado, el tema educativo continua luego de haber concluido el nivel secundario. En sí, hay dos caminos una vez que se ha concluido con la educación básica. Ambas opciones tienen una duración de dos años. Quienes están interesados en la universidad deben tener una preparación para que a los dieciocho años rindan una serie de pruebas de aptitudes avanzadas. Ese es el camino tradicional. La otra opción está encaminada a la vocación. Por tanto, los cursos a aprender tienen una tendencia a una labor específica (administración, finanzas, etc.) ya que brindan oportunidad de trabajo rápidamente. Sin embargo, si el rendimiento en las pruebas es más de lo esperado, tendrán el nivel suficiente para ingresar a la universidad con las mismas facilidades que los de la primera opción.

En efecto. Gracias a la colaboración de las principales autoridades de la Universidad de Yale, se llevará a cabo un proyecto que permitirá a estudiantes de todas las edades beneficiarse de la colección de libros más completa del mundo.

La biblioteca principal de Yale, junto con las más de 22 bibliotecas que existen alrededor del campus de dicha universidad, albergan más de 13 millones de libros, entre ellos, muchos volúmenes de escritos históricos, considerados como joyas del pensamiento universal, que ahora estarán a la mano de estudiantes de todo el mundo gracias a que se piensan digitalizar mediante un escáner de última tecnología, todos aquellos libros cuyos autores cedan sus derechos en beneficio de este proyecto. Dicho escáner tiene un margen de error mínimo, por lo cual la reproducción masiva de los libros de la Universidad de Yale se llevará a cabo en forma masificada. Además, aparte de tener un margen de error de menos de 1 cada cien mil páginas, la calidad de los colores y de las imágenes, es de avanzada. Otro dato a considerar es que este escáner trabaja con mayor delicadeza que la mano humana. Por lo tanto, a comienzos del próximo año se dará inicio al proyecto con más de 100 000 libros (los cuales no tienen copyright).

La finalidad de este proyecto, consiste en colgar en una página de internet autorizada (Live Search Books), la información contenida en los miles de libros que reunió a lo largo de los años esta prestigiosa universidad norteamericana.

Otras universidades del mundo ya han puesto al alcance de todos la información de sus bibliotecas, entre ellas destacan: la Universidad de Toronto, California y La Librería Británica.

Esta iniciativa es digna de imitar ya que el conocimiento siempre debe estar a la mano de todos. Esperemos que otras universidades participen de un proyecto similar para transmitir en línea, aquellas publicaciones, cuyos autores licencien su divulgación gratuita a través de una página de internet tan conocida.

Por otra parte, se especula que la prestigiosa Universidad de Harvard, principal competidora de Yale en el campo académico y deportivo, plantea imitar esta medida para no quedarse atrás, ya que este tipo de iniciativas permitirían a la Yale superarla en publicidad dentro de la comunidad estudiantil internacional. Como siempre la competencia termina beneficiando al usuario y, en este caso, a los millones de estudiantes de todo el mundo que esperamos ansiosos culmine pronto este proyecto.

Esperemos que la Universidad de Harvard ponga en marcha un plan similar, ya que también cuenta con bibliotecas muy completas alrededor de su campus universitario.

En la actualidad el uso del internet ha revolucionado muchos aspectos de nuestras vidas. Hace una década, las páginas que proporcionaban información por este medio eran totalmente cuantificables, sin embargo, en la actualidad es imposible hacer un listado de ellas, ya que existen millones de páginas web y blogs los cuales brindan información variada de todos los rincones del mundo. Esto ha hecho que la manera tradicional de conseguir información cambie, desde un escolar que acude a este medio para conseguir información muy básica para la resolución de una tarea, hasta un  científico, el cual puede encontrar en la web información detallada sobre las últimas novedades de su campo de estudio.

Como vemos, este nuevo instrumento, indispensable en muchos hogares alrededor del mundo (el cual también constituye hoy en día un valioso medio de comunicación) ha cambiado nuestra forma recibir información y, además de ello, ha cambiado, debido a las facilidades que ofrece, la forma de estudiar de muchos jóvenes y adultos los cuales apuestan por estudiar idiomas o grados universitarios en línea.

Como ya se sabe, estas páginas ofrecen servicios muy variados, y sus costos son totalmente asequibles (inclusive existen páginas gratuitas). Asimismo, existen instituciones acreditadas y revalidadas, las cuales ofrecen estudios a distancia con la total garantía del Ministerio de Educación de España, como la UNED (Universidad Nacional de Educación a Distancia).

Por otro lado, también existen en el mundo miles de centros universitarios virtuales, los cuales acomodan sus horarios al los del alumnos (esta es la principal ventaja del servicio), sin embargo, del mismo modo existen páginas manejadas por inescrupulosos, las cuales se dedican íntegramente a estafar a jóvenes y adultos que recurren a las mismas con la ilusión de continuar profesionalizándose. Se dice que más de 8 mil aragoneses se encuentran en peligro de ser estafados por este tipo de instituciones fantasma, las cuales entregan certificados de licenciaturas y postgrados sin ninguna validez. Esto se debe a que en la actualidad, en España, está muy difundida la educación a distancia vía internet.

Una de las principales modalidades a través de las que operan este tipo de páginas, es crearse un domino muy parecido, por ejemplo, al de alguna universidad de primer mundo, luego, su contenido es casi idéntico al de la pagina original. Una manera fácil de reconocerlas es debido a sus ofertas extraordinarias, exagerando un poco, podrían ser de esta forma: ¡Obtén tu licenciatura en 3 meses!, y otras por el estilo, fácilmente identificables usando el sentido común. Además, el costo por este tipo de “servicio” no excede los 300 euros.

Una de las formas de no caer en la trampa de este tipo de páginas, las cuales ofrecen ofertas increíbles, como también falsas, es conseguir el listado de las instituciones acreditadas internacionalmente. Por ejemplo, debido a que estos cyber delitos ya se han dado con anterioridad en los Estados Unidos, se dio inicio a la creación de un listado de todas las organizaciones acreditadas por ese país, así, sus jóvenes ya están sobre aviso si acuden a una página que no se encuentre dentro de la lista.

Así que tengan mucho cuidado, no caigan en el juego de creer en este tipo de ofertas totalmente inverosímiles. Consulten si la institución virtual que han contactado está acreditada internacionalmente, recuerden que miles de ellas sí lo están solo es cuestión de verificar.